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国家卫生部

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争做乐卫代言人——“思想观念大解放”第三次大讨论(图)

11月24日,中共 呼和浩特卫生学校总支部委员会第三党支部开展了以“如何当好示范者”为主题的“思想观念大解放”第三次大讨论。

立足发展和自身实际,明确“学生引路人”“老师排头兵”“学校代言人”的三个争示范项目,每位党员干部列出具体思路、目标、举措,进一步廓清示范方向,形成“争示范清单”。

施成良书记提出要“做学生的四个引路人”。(1)做学生锤炼品格的引路人;(2)做学生学习和技能的引路人;(3)做学生创新思维的引路人;(4)做学生奉献祖国的引路人。

达到四个“统一”。(1)坚持教书与育人的统一;(2)坚持言传与身教的统一;(3)坚持潜心问道与关注社会的统一;(4)坚持学术自由与学术规范的统一。

做到“五个带头”。(1)带头讲政治;(2)带头讲学习;(3)带头讲纪律;(4)带头讲奉献;(5)带头讲创新。

 

一、做“学生引路人”。

示范内容:

做学生锤炼品格的引路人;

做学生学习知识的引路人;

做学生创新思维的引路人;

做学生奉献祖国的引路人。

具体举措:

虞镇华:要做学生的“引路人”,关键在于努力把自己塑造成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

陈燕:巧思活学重方法。授人以鱼不如授人以渔,教师不能只做知识的搬运工,更要引导学生思考方法。在班级管理方面,注重方法,采用网格化管理模式,精准监督和落实学习任务。

徐杲:

首先要学会爱学生是引路人的前提;

加强自身修养是做好引路人的根本;

言传身教是做好引路人的关键;

帮助学生树立远大理想与今日目标。

二、做“老师排头兵”。

示范内容:

修身自省,优化师德师风;

扎根讲台,提高教学质量;

潜心钻研,提升科研水平;

自我提升,心系专业发展。

具体措施:

邵琴:以一名党员教师的身份规范自己的言行,严格按照《中职学校教师专业标准》《 呼和浩特市第二职业中等专业学校教师职业行为规范》要求,为人师表,廉洁自律,做“廉洁从教”的排头兵。

李旸:狠抓教学质量,认真备好每一堂课,以“学”为中心多考虑学生“学”的状态;及时总结反思,善于发现课堂中的不足以备下一次课中改进。

朱明洁:建立终生学习理念,紧跟时事热点,注意自省、自察、自纠,严于律己,作风正派,向身边的先进教师和优秀党员学习,不断提升自我的党性修养。

三、做“学校代言人”。

示范内容:

抓住机遇,竞赛平台展风采;

争先创优,项目建设创品牌;

遵纪守法,党员身份做表率;

齐心协力,学校建设共出力。

具体措施:

顾忠强:扎实组织好分管条线的技能大赛、护士执业资格考试、高考、教师竞赛、三名工程项目建设、发展性评价等各项关系学校发展的重点项目,争创佳绩,努力夯实学校品牌形象的着力点和支撑点,做学校品牌形象的打造者和代言人。

邵曙霞:立足自身实际,抓住师生竞赛平台,深入研究竞赛标准,研习优秀选手资料,开拓思路,争创佳绩,助力学生全面发展。围绕护理“名专业”项目建设,积极建言献策。

张虹:抓住机遇,竞赛平台展风采。在校内外的各项比赛中,多多锻炼自己的教学能力,比如即将参加的信息化比赛,借助比赛平台,将信息化手段灵活运用到日后的教学中,并在反复的打磨中提升自己。

本次学校“思想观念大解放”专题活动,推动了全体党员干部查找差距、对标先进、争做示范,明确“在哪些方面作示范,具体示范内容是什么”,以行动大担当推动了乐卫卫生职教事业大发展,勇当健康 呼和浩特医药卫生人才建设的排头兵。